Način provedbe nacionalnih ispita

Svi učenici pišu ispite iz triju obveznih predmeta, a učenici gimnazija pišu i ispit iz izbornoga predmeta na ovaj način:

Učenici u općim, jezičnim i prirodoslovnim programima gimnazija pisat će ispite:

1. iz Hrvatskoga jezika na višoj ili osnovnoj razini
2. iz Matematike na višoj ili osnovnoj razini
3. iz stranoga jezika na višoj ili osnovnoj razini
4. iz izbornoga predmeta.

Izborni predmeti koji su ponuđeni učenicima su svi predmeti koji su u nastavnim planovima gimnazija od prve do treće godine, osim Tjelesne i zdravstvene kulture. Ove školske godine učenici mogu odabrati jedan od ovih predmeta:

• Latinski jezik
• Biologija
• Fizika
• Informatika
• Kemija
• Geografija
• Povijest
• Etika
• Logika
• Psihologija
• Sociologija
• Vjeronauk
• Glazbena umjetnost
• Likovna umjetnost.

Učenici u klasičnim gimnazijama pisat će ispite:

1. iz Hrvatskoga jezika na višoj ili osnovnoj razini
2. iz Matematike na višoj ili osnovnoj razini
3. iz stranoga jezika ili klasičnoga jezika (Grčkoga jezika ili Latinskoga jezika)
4. iz izbornoga predmeta.

Izborni predmeti koji su ponuđeni učenicima klasičnih gimnazija isti su kao i za učenike ostalih gimnazijskih programa, osim što učenici klasičnih gimnazija koji polažu Grčki ili Latinski jezik mogu, kao izborni predmet, birati i strani jezik (Engleski, Njemački, Francuski, Talijanski, Španjolski jezik te Grčki ili Latinski jezik).

Učenici u gimnazijskim programima u kojima se nastava izvodi na jezicima nacionalnih manjina pisat će ispite:

1. iz materinskoga jezika nacionalne manjine
2. iz Hrvatskoga jezika na višoj ili osnovnoj razini
3. iz Matematike ili stranoga jezika (prema osobnome izboru učenika)
4. iz izbornoga predmeta.

Izborni predmeti za učenike u školama u kojima se nastava izvodi na jezicima nacionalnih manjina

Učenici mogu birati iste predmete kao i učenici gimnazija u kojima se nastava izvodi na hrvatskome jeziku, osim učenika u školama na talijanskome jeziku koji ne pišu ispite iz predmeta: Povijest, Geografija, Glazbena umjetnost i Likovna umjetnost.

Učenici četverogodišnjih strukovnih škola pisat će ispite iz triju obveznih predmeta:

1. Hrvatskoga jezika na višoj ili osnovnoj razini
2. Matematike na višoj ili osnovnoj razini
3. stranoga jezika na višoj ili osnovnoj razini.

Učenici četverogodišnjih strukovnih škola koje izvode nastavu na jezicima nacionalnih manjina pisat će ispite iz triju obveznih predmeta:

1. materinskoga jezika nacionalne manjine
2. Hrvatskoga jezika
3. Matematike ili stranoga jezika (prema odabiru učenika).

Više informacija o nacionalnim ispitima i predmetima koji se na njima ispituju potražite u Vodiču kroz nacionalne ispite dostupnom na stranici http://dokumenti.ncvvo.hr/Nacionalni_ispiti_08/Vodic/vodic-hr.pdf

Kako su se provodili nacionalni ispiti do sada

Školska godina 2005./2006.

• Učenici gimnazija polagali su nacionalne ispite prvi put u prvome razredu, u svibnju 2006. godine iz triju predmeta: Hrvatskoga jezika, Matematike i stranoga jezika. Učenici u školama nacionalnih manjina polagali su i ispit iz materinskoga jezika nacionalne manjine. Ispitima je pristupilo 13 200 učenika ili 99%.

Školska godina 2006./2007.

• U veljači 2007. godine učenici drugoga razreda gimnazije polagali su nacionalne ispite iz Hrvatskoga jezika, stranih jezika (Engleskoga, Njemačkoga, Francuskoga i Talijanskoga jezika), Latinskoga jezika, Grčkoga jezika, Matematike, Biologije, Fizike, Kemije i Informatike. Ispiti su provedeni na način da je svaki učenik pisao jedan ispit metodom slučajnoga odabira. Ispitima je pristupio 12 661 učenik ili 97%.
   
• U svibnju 2007. godine nacionalni ispiti proveli su se u prvim razredima gimnazija i prvi put u četverogodišnjim strukovnim školama među učenicima prvih razreda.
  
  Svi učenici pisali su ispite iz Hrvatskoga jezika i Matematike, a učenici u školama u kojima se nastava izvodi na jezicima nacionalnih manjina pisali su i ispit iz materinskoga jezika nacionalne manjine. Ispitima je pristupilo 12 398 (98%) učenika gimnazija te 22 573 (98%) učenika strukovnih programa. Sveukupno, ispitima je pristupilo 34 970 učenika (98%) učenika prvih razreda četverogodišnjih srednjih škola Republike Hrvatske.
   
• Učenici su postigli rezultate koji su bili bolji od njihovih očekivanja iskazanih u anketnim upitnicima koje su popunjavali prije i nakon pisanja ispita.